自主訓練をしてもらえる療法士のみんながしていること

自主訓練をしてもらえる療法士のみんながしていること【IAIR関東情報6月号】(4)

IAIR関東情報

いつも大変お世話になっております。
IAIRの齋藤です。
今週の関東地区 限定情報をお届けします。

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【1】自主訓練をしてもらえる療法士のみんながしていること
【2】IAIR受講前の悩みアンケート集計
【3】認定講座情報
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【1】自主訓練をしてもらえる療法士のみんながしていること

 

自主訓練……してもらえてますか?

 

おっと、もちろん

「自主”訓練”と言う言い方が悪い!」

とかはこの際気にしないでくださいね。

 

言い換えていいなら、

  • 次回までの「宿題」や「課題」の受け入れ
  • 「生活指導」や「環境面へのアドバイス」に納得
  • ご家族の「協力体制」の獲得

まで話は膨らみます。

 

これらをスムーズに行えている療法士さん、
みんなが行なっている「あること」を
ご存知ですか?

 

「信頼」を得る?

確かに必要ですね。みんな信頼されているでしょう。

 

では、信頼される為に何をその人は行なっているのでしょう?

 

「信用」される何か?

まあ……そうなんですが、まだ話がでかい!

 

信用されるきっかけになった事です!

 

 

……ギブアップ?
本当に出てこない?

 

 

それは「説明」です!

 

なんだ、そんなこと……
と思った方は赤信号!

危険です。

 

想像してください。

久々の虫歯で歯科受診。
昔とは機器が変わってて気持ちは落ち着かない。
なのに先生は説明はほとんど無しで、ゴリゴリ歯を削っていく。
見慣れない機械を口の中に突っ込まれ、
轟々音もすれば、水も風も吹き荒れる。

怖くないですか?????

 

患者さんの立場になることで、
はたと気づける事があります。

 

なかでも、ちょっとした説明を挟みながら
行なってくれる先生には、安心して任せられます。

  • 「○○さん、今日はこれから○○をしますね」
  • 「これから○○のために○○を動かしますね」
  • 「○○をすると、○○が動くようになります」
  • 「やっても動かない場合は○○に原因がないかもしれません」
  • 「その時は次に○○を行なってみますね」
  • 「○○さん、○○をしたことで○○が○○のように動くようになりましたね」
  • 「○○さん、ご自宅に戻られたら○○をしてほしいのですが、やってもらえますか?」
  • 「来週来られた際、○○が良い状態で続いたかどうか確認する為です」
  • 「来週、○○を確認しますがよろしいですか?」

などなど……

 

普段、説明しているつもりでも、
機械的に話をするのと、目的の為に
会話を組み立てながら話すとでは
意味も効果も変わります。

 

あなたの説明方法を見直すだけもでも
効果的です!

チェックしてみてくださいね。

 


【2】IAIR受講前の悩みアンケート集計

  • アプローチの幅が狭い(30%)
  • 評価方法が曖昧または自信がない(23%)
  • アプローチと評価に自信が持てない(13%)
  • 触診に不安(10%)
  • その他(18%)
  • 無回答(3%)

 

Q:アプローチの幅が狭い(30%)
A:直近では「」「」セミナーがオススメです!
アプローチの幅を増やし、患者さんの痛みや可動域制限を解消しましょう!

Q:評価方法が曖昧または自信がない(23%)
A:「これをしたらこうなる」という介入方法とセットで評価を学ぶ事をオススメします!
IAIR TGA 入門セミナーがオススメです!

Q:アプローチと評価に自信が持てない(13%)
A:評価とアプローチの関係性を学ぶ必要がありそうです。
リハビリ戦略講座であなたの自信を取り戻すことができます!

Q:触診に不安(10%)
A:触診の基本をROMを通じて学ぶチャンスがあります。今週末なので今すぐご確認ください!

Q:その他(18%)
A:その他については、IAIR関東ツイッターにてお返事をしております。

関東ツイッターをみる >>> https://twitter.com/iairkanto

Q:無回答(3%)
A:次回は書いてくれる事を期待しております!

 


【3】認定講座情報

組織滑走法™️(TGA)を全身で行うために、系統立てて学んでみませんか?
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リハビリの臨床で確実な結果が出せる 骨盤TGA1・2
・仙腸関節と股関節に介入するためのTGAを学びます。
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・頚部、胸部、腰部の可動性を改善するTGAを学びます。
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臨床で結果が出せない原因が分かる リハビリセラピストボディワーク1
・アプローチを行う為の効率的な身体の使い方を学びます。
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評価と調整の為の触診セミナー
・リハビリを行うにあたっての最適なタッチを習得します。
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頸部体幹調整の為の筋膜、体幹前面TGA1・2
・体幹を効果的に使う為のTGAを学びます。
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リハビリの臨床で結果が出せる上肢TGA1・2
・上肢の問題を解決するための各種TGAを学びます。
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リハビリの臨床で結果が出せる 下肢TGA1・2
・下肢の問題を解決するための各種TGAを学びます。
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B-class Therapist 検定対策
・B-class検定前に各TGAの復習を行います。
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B-class Therapist 検定
・筆記試験と実技試験を通じB-classの習得を確認し、認定します。
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B-class検定合格者は、以下のA-class講義に進学できます。
シングルファクターからマルチファクターへの関わりに比重が置かれます。
不定愁訴や、その方の生活、習慣、環境面に関わると共に、生理学、生化学的な背景をリハビリテーション評価につなげ、よりその人らしい人生となるようアプローチできる療法士を目指します。

詳細はこちら>>> https://iairjapan.jp/a-class-license

 

会場でお会いできる事を楽しみにしております!

 


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Saito Makoto

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精神科作業療法に従事する。そのなか、臨床実習指導と院内改善指導に携わり、統合的な視点で医療の質向上をマネジメントする取組みを10年にわたり行ってきた。 IAIRに参加することで、病ではなく人をみる視点を手に入れ、同時に組織も人と同じく、病を抱えていることに気づく。共に育む「共育」をテーマに、療法士一人一人が組織に関わるための多角的な視点を持てるよう、人財育成とマネジメントに関する発信を行っている。
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