20分で効果が出ない

初回20分で効果を出さないと……とビビってませんか?【IAIR関東情報6月号】(1)

IAIR関東情報

いつも大変お世話になっております。
IAIRの齋藤です。
今週の関東地区 限定情報をお届けします。

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【1】初回20分で効果を出さないと……とビビってませんか?
【2】ピックアップ講義
【3】認定講座情報
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【1】初回20分で効果を出さないと……とビビってませんか?

誰でも初回の関わりは怖いもの……

それはきっとあなただけではなく、
あなたの先輩も感じてきたことです。

 

ですが、先輩たちに
「そんな時どうしたんですか?」
と質問しても思った返事は返ってきません。

 

「そのうち慣れるよ」
「経験することが大事」
「はぁ?そんな事で悩むなら勉強しろ!」

 

喉元過ぎればなんとやら。

 

先輩たちにとっては過去の話。

でも、あなたにとっては今の話。

 

(ちっ……この人ツカエネ〜)

 

とか思いたくなってしまいますね。
「リハ職なら、相手の意図を汲んだ返答しろよ!」
と直接は言いづらいものです。

 

とはいえ、文句を言っても現実は変わりません。

 

「初回20分で効果を出す=患者さんに信用してほしい」

 

と言う想いからビビってしまう方でしたら、
方法はあります。

 

「経験」と「勉強」です!

 

おっと!怒って閉じないでください。

先輩の言葉は足りませんが、
全面的に間違っていないと言いたいだけです。

 

正確には、
「統合と解釈を組み立てる経験」

「そのために必要な評価・検証をするための手技を学ぶ」
ということです。

 

先輩たちは、現場で自分の力でそれらを発見し、
組み立て、遠回りをしながら、身につけてきました。

 

そのため、自分流で誰かに伝えるための
「体系化」ができていません。

 

情報化時代のなか、遠回りをするのは避けたい。

でも、情報がありすぎて初めから自分で整理するのは
非常に手間のかかるものです。

せめて「考える方向性」や、「効率的な学びの手順」を
知って、自ら「合理的かつ効果的なリハビリ」を
組み立てられるようになりたいところです。

 

さて、あなたならどうしますか?

 

一番簡単な方法は、知っている人や、
実践している人から聞くことです。

質問しやすい人に質問するのではなく、
知っていることを教えている人に質問してみましょう。

 

教えている人は、
どうしたら相手に伝わるか、
をいつも考えています。

 

あなたの質問がきっと大好物ですよ。

 

IAIR 齋藤 信

 

追伸

ちなみに、質問した時、わからないことはわからない!
と素直に言う人に質問することができたら幸せです。

知らない事を知ったかぶりする人より、
「知らん!でもあいつなら知ってる!」
と、ちゃんと知っている人を紹介してくれますよ。

 

 


【2】IAIR関東体験型入門セミナー

「経験」と「勉強」を同時にてにいれる方法があります。
「考える方向性」や、「効率的な学びの手順」を知って、
自ら「合理的かつ効果的なリハビリ」を組み立てられるようになりたいなら
これらの講義がオススメです。

 

 


【3】認定講座情報

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会場でお会いできる事を楽しみにしております!

 


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齋藤 信

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精神科作業療法に従事する。そのなか、臨床実習指導と院内改善指導に携わり、統合的な視点で医療の質向上をマネジメントする取組みを10年にわたり行ってきた。 IAIRに参加することで、病ではなく人をみる視点を手に入れ、同時に組織も人と同じく、病を抱えていることに気づく。共に育む「共育」をテーマに、療法士一人一人が組織に関わるための多角的な視点を持てるよう、人財育成とマネジメントに関する発信を行っている。
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